Afin de mesurer l’efficacité du processus de formation. Il est approprié de réaliser une situation à l’entrée et de la renouveler en sortie.
Vos attentes, au coeur du processus d’évaluation
Sur la base de vos attentes initiales qui auront servi à définir vos savoirs, savoirs-faire et savoirs-être pour lesquels vous souhaitez vous améliorer et sur lesquels vous vous serez auto-évalué.
Nous vous demanderons à l’issue du cycle de formation sur ces mêmes critères qui vous auront été propres, de réaliser un second état de vos compétences par une auto-évaluation.
Cette auto-évaluation vient en complément des questionnaires de satisfactions, quizz et exercices qui auront ponctué l’ensemble du processus de formation.
Evaluation par les « pairs »
Lors de formation en groupe, sur une base volontaire, la personne de votre choix à l’intérieur du groupe vous donnera sa perception sur votre auto-évaluation. Car il n’est pas toujours aisé de s’évaluer avec justesse. Un avis extérieur peut donc contrebalancer votre propre perception.
» Tout comme le fer s’aiguise avec le fer, le visage d’un homme s’aiguise par le visage d’un autre. »